| | | Я получила от курса повышения квалификации «Психологические основы проведения тренингов «Тренинг тренеров»» массу изменений. Никогда не было возможности несколько часов подряд руководить достаточно критичной аудиторией, попробовала свои силы, научилась относиться к критике со спокойствием, приобрела знания, которые применила на практике, до конца разобралась, что же такое тренинг. И просто куча удовольствия от самого процесса и от общения с тренерами и участниками. Я получила намного больше, чем ожидала, идя на данный тренинг. Мне всё очень понравилось. После постоянной университетской теории этот тренинг был как глоток свежего воздуха, где практически всё практикоориентированное. Думаю, что с каждым готом он будет совершенствоваться. Спасибо большое! | | | | Поучаствовав в «Тренинге тренеров», я углубила свои знания о тренингах, об их проектировании, узнала и попробовала на практике навыки работы с групповой динамикой и с трудными клиентами, поняла ошибки, которые мешали мне в проведении тренингов. В дальнейшем хочу попробовать себя в различных сферах. Я поняла, что в данный момент меня больше увлекают терапевтические тренинги, но в будущем хочу попробовать провести деловые тренинги, о которых узнала на одном из блоков. Сейчас организую тренинги с детьми в школе, далее буду со студентами. В перспективе хочу поработать со взрослыми, также интересно было бы попробовать себя в роли бизнес-тренера в компаниях. | | | | После прохождения «Тренинга тренеров» я по другому начал понимать тренинговую работу, осознал многие вещи, которым бы наверное не научился самостоятельно. Думаю, это поможет мне в работе со старшеклассниками и со студентами. | | | | Большое спасибо за возможность пройти «Тренинг тренеров»! Было очень интересно. Особенно было приятно и полезно лично для меня то, что можно было наблюдать работу трёх абсолютно разных тренеров и примерять образ каждого на себя. Отдельное спасибо за конструктивную критику и поддержание уверенности каждого в своих силах как тренера! | | | | В 2010-2011 году я проходила курс «Психологические основы проведения тренингов «Тренинг тренеров»». Наверное, я еще до конца не осознала все приобретенное на тренинге «богатство». Я получила новое осознание себя и новые знания о тренинге как о методе, расширилась моя профессиональная перспектива. Я очень довольна, тренинг превзошел мои ожидания. Моя цель укреплялась в процессе обучения, и на вопрос «Могу ли я быть тренером?» я для себя ответила положительно. Очень благодарна тренерам и всей нашей группе. Желаю, чтобы этот курс продолжался и открывал новые горизонты новым тренерам. | | | | Хочу оставить отзыв о «Тренинге тренеров». Сначала блок «Продажа тренинга» не вызывал положительных чувств, но после его прохождения я пересмотрела свои взгляды. Каждый блок и все в совокупности дали представления о работе тренера и необходимые навыки. В итоге у меня сформировалась мотивация быть тренером, я научилась планировать тренинг, проводить его. У меня развились определенные способности, в том числе активизировалась рефлексия и аналитическое мышление. Я нашла ответы на свои вопросы. На тренинг я пришла с достаточно формальной целью получить свидетельство, а в итоге получила знания, навыки и личностный рост. | | | | «Тренинг тренеров» дал мне осознание многих внутриличностных процессов, своих моделей поведения, принятие группой и её поддержку. Я хотела научиться взаимодействовать с группой и быть лидером. Этой цели я достигла. Вообще тренинг очень понравился, много нового узнала и просто получила удовольствие. Желаю Центру «Образование» расширить тематику тренингов и так держать! | | | | Что мне дало прохождение «Тренинга тренеров»? Некоторые изменения в себе я замечала сразу же после каждой нашей встречи: новые навыки, эффективные модели поведения, новый взгляд на старую проблему. Но изменения в моем мировоззрении оказались отсроченными, я и сейчас, спустя 3 месяца после завершения курса, чувствую на себе новые плодотворные влияния тренинга: я стала более терпима к позиции других людей, перестала болезненно реагировать на критику и поняла, какие мои высказывания и поведение могут ранить моих близких. Честно говоря, когда я шла на тренинг тренеров, я рассчитывала получить только необходимые для тренера знания и навыки, и я даже подумать не могла, что он окажет такое сильное влияние на мою личность. Теперь я знаю, что для работы тренером человек должен приобрести ряд важных качеств: уверенность в себе, чувство юмора, самообладание, умение разбираться в людях, лидерские качества. Образец поведения тренера, который подавал нам своим примером Сергей Владимирович Мыскин, для многих из нашей группы стал ориентиром. И я счастлива, что училась у опытного, востребованного тренера, с которого хочется брать пример! А еще меня поразила атмосфера, в которой проходили занятия. Представьте: мягкие стулья, расставленные по кругу, кофе-паузы, подвижные игры для снятия напряжения, возможность высказать свои мысли и чувства … И за все это удовольствие еще и свидетельство государственного образца выдают! Почему же такое веселое времяпровождение настолько эффективно в образовательном плане? Мне кажется, что все дело в игре. Ребенок с самого рождения начинает познавать окружающий мир через игру: изучая погремушку и конструктор развивает моторные навыки, играя в куклы воспроизводит модели поведения в семье, складывая кубики учится читать, соединяя вагончики – считать. Получается, что игра - самый простой, самый эффективный способ усвоить новые знания и навыки! Но взрослые люди в своей повседневной жизни практически не пользуются этим методом. И я очень рада, что у нас теперь есть возможность использовать обучающую силу игры на тренингах! Различного рода игры, моделирующие сложную ситуацию, стимулируют нас искать наиболее эффективное решение. И, самое приятное, в игре, в отличие от реальной жизни, можно ошибаться! Тренинг тренеров стал моей отправной точкой в работе над собой. И то, чему я научилась и что осознала во время наших встреч, пригодиться мне во всех сферах жизни, даже если мой профессиональный путь не ляжет в области психологического тренинга. | | | | На «Тренинг тренеров» пошел ради интереса: и за что же его так хвалят? Теперь понимаю, за что. В то время мне это было просто любопытно, необычно, весело. На наших встречах я все понимал и усваивал, но закреплять результат и работать над собой самостоятельно не хотел. Но потом пришло осознание: другие участники делились откровениями о том, как они изменились, «выросли» после начала посещения тренинга. И я решил не отставать, стал более активным и на встречах, и в жизни. Спасибо вам, друзья, за эти теплые, продуктивные встречи. Спасибо Вам, Сергей Владимирович, за то, что показали кто он – энергичный человек. Тренинг позволил мне найти себя: теперь задачи поставлены, цели ясны! | | | | Мне очень понравилась программа «Психологические основы проведения тренингов «Тренинг тренеров»». Для меня это был не просто тренинг тренеров, а тренинг личностного роста. Я чувствую, что он мне многое дал. Некоторые ситуации и игры помогли что-то раскрыть во мне, причем явного воздействия не ощущалось – но результат удивил. Что касается практического опыта: теперь мне понятна структура тренинга. Когда я работала в школе, я смогла многие полученные навыки применить на практике. Особенно полезными оказались знания как вести себя с группой (не только в ситуации тренинга, но и в общении в целом). Мне очень понравились наши тренеры: Сергей и Михаил. Они профессионалы своего дела. Я бы хотела пройти еще какую-нибудь специализацию под их руководством. А еще у нас был очень интересный коллектив: было комфортно и тепло, я чувствовала поддержу и понимание. Основное – это то, что на тренинге ты раскрываешься, видишь свою истинную сущность. | | | | Весной 2011 года я прошла курс повышения квалификации «Методы и технологии организации деятельности обучающихся на основе деятельностно-компетентностного подхода». Личностно-ориентированный подход к обучению вызывает несомненно интерес как у учителей так и у учащихся, что безусловно способствует формированию знаний и развитие всех составляющих коммуникативной компетенции. Наши лекторы щедро делились с нами своим опытом и знаниями. Огромное им спасибо. Предложенный курс расширяет интересы учащихся, с учетом индивидуальных особенностей обучаемых. Самые главные, на мой взгляд,- это самореализация как обучаемых, так и нас самих-учителей. Буду рекомендовать эти курсы своим коллегам. Спасибо. | | | | Курс «Методы и технологии организации деятельности обучающихся на основе деятельностно-компетентностного подхода» очень повысили мои знания в области интернета. Научили делать грамотные презентации.
Спасибо Вам!
| | | | Курсы повышения квалификации для учителей - исключительно нужные и своевременные курсы. Прекрасные преподаватели. Индивидуальный подход к каждому. Необходима более эффективная реклама курсов, чтобы больше учителей знали о прекрасной возможности учиться у вас! | | | | Я – учитель обществознания. Месяц назад прошла курс повышение квалификации в Центре «Образование». Обществознание достаточно сухой предмет и знакомство с интернет-ресурсами, примеры использования интернета в работе с учащимися на уроках и во внеурочной деятельности очень помогли мне в работе с моими учениками. Метод проектов помогает учащимся систематизировать, структурировать свои знания, глубже раскрыть свои интересы. Использование интернет-ресурсов, использование поисковых и социальных сетей помогает учащимся расширить кругозор, поделиться своим мнением с другими, найти единомышленников. Курсы помогли мне систематизировать учебный материал, использовать аудио- и видеоматериалы на уроках. Большое спасибо за организацию и проведение этого курса. | | | | Хочу поделиться впечатлениями от курса повышения квалификации «Методы и технологии организации деятельности обучающихся на основе деятельностно-компетентностного подхода». Очень приятна, неожиданно интересна и актуальна была исполнена форма обучения. Все занятия были оснащены высокоуровневыми технологиями. Преподаватели терпеливо, добросовестно и внимательно вникали в индивидуальный уровень каждого учащегося. Очень благодарны, желаем новых побед!
Ваши педагоги настоящие профессионалы.
| | |
|
|
